Kategorie

Agnieszka Woynarowska - Niepełnosprawność intelektualna w publicznym i prywatnym dyskursie


"Niepełnosprawność intelektualna w publicznym i prywatnym dyskursie" - Agnieszka Woynarowska

Współczesne społeczeństwo polskie w "Niepełnosprawności intelektualnej w publicznym i prywatnym dyskursie" Agnieszki Woynarowskiej, zostaje przedstawione jako miejsce, gdzie "mówienie" o niepełnosprawności intelektualnej jest zdeterminowane przez dyskursy uruchamiane w kontekstach publicznych i prywatnych. Autorka kwestionuje "oczywistość" i "naturalność" społecznego postrzegania osób z niepełnosprawnością intelektualną, ukazując je jako produkty dyskursywnej konstrukcji.

Woynarowska analizuje język jako kluczowy czynnik w kształtowaniu rzeczywistości społecznej. Przywołując koncepcje m.in. Z. Baumana, M. Foucaulta, E. Goffmana, wyjaśnia mechanizmy wykluczania "Obcego" i demonstruje, jak język może być narzędziem dominacji i wykluczenia, ale również emancypacji. Podejście autorki do dyskursu opiera się na poststrukturalnych teoriach (m.in. M. Foucaulta, P. Bourdieu, E. Laclau).

Badania przeprowadzone przez Woynarowską opierają się na jakościowej strategii, obejmującej krytyczną analizę dyskursu i metodę biograficzną. Autorka analizuje treści wypowiedzi osób publicznych, popularnych periodyków oraz narracji rodziców, terapeutów i dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną, aby zidentyfikować mechanizmy konstruowania dyskursu publicznego wokół tej kwestii.

Książka "Niepełnosprawność intelektualna w publicznym i prywatnym dyskursie" stanowi ważny wkład w dyskusję o niepełnosprawności intelektualnej w Polsce. Autorka ukazuje złożoność tej problematyki, wskazując na interdyscyplinarne aspekty społecznych ról osób z niepełnosprawnością intelektualną, nurty dyskursu wokół tego tematu, a także na wpływ dyskursu publicznego na tworzenie społecznego obrazu niepełnosprawności intelektualnej.

Agnieszka Woynarowska to badaczka specjalizująca się w pedagogice specjalnej i dyskursie społecznym, autorka wielu publikacji naukowych i książek, w których analizuje zagadnienia związane z wykluczeniem społecznym i konstruowaniem rzeczywistości społecznej.


WydawnictwoImpuls
data wydania2010 (data przybliżona)
ISBN978-83-7587-208-8
liczba stron320
słowa kluczowepedagogika osób niepełnosprawnych, niepełnosprawność
kategoriaLiteratura popularnonaukowa
językpolski

Komentarze i opinie

Brak zatwierdzonych komentarzy.

Zaloguj się, aby dodać komentarz.