Summerhill: Rewolucja w edukacji?
Summerhill, szkoła założona w 1921 roku przez A.S. Neilla, to miejsce, które od lat wywołuje burzę emocji i dyskusji na temat edukacji. Niezwykły system oparty na samorządności i wolności stawia ją w opozycji do tradycyjnych instytucji szkolnych.
W Summerhill nie ma obowiązku uczęszczania na lekcje, a uczniowie sami decydują, czego chcą się uczyć i kiedy. Wszyscy, zarówno dzieci, jak i nauczyciele, mają równe prawa i współdecydują o życiu szkoły na walnym zgromadzeniu, które odbywa się co tydzień. Ten demokratyczny model zarządzania daje uczniom odpowiedzialność i możliwość kształtowania własnego rozwoju w oparciu o własne potrzeby i zainteresowania.
Świat Summerhill to świat bez przymusu, kar i ocen, gdzie wolność i indywidualność są najważniejsze. Uczniowie uczą się w oparciu o doświadczenie, rozwijają kreatywność i samodzielność, a szkoła staje się miejscem odkrywania, a nie tylko przekazywania wiedzy.
Summerhill stał się inspiracją dla wielu szkół i organizacji na całym świecie, pokazując, że edukacja może być inny sposób, oparty na zaufaniu, dialogu i autonomii.
Alexander Sutherland Neill, założyciel szkoły, był pedagogiem i reformatorem, który wierzył, że dzieciństwo to czas wolności i odkrywania, a szkoła powinna służyć ich rozwojowi, a nie narzucać im swojego systemu.
| Wydawnictwo | Almaprint |
| tytuł oryginału | Summerhill |
| data wydania | 1991 (data przybliżona) |
| ISBN | 8390030446 |
| liczba stron | 252 |
| słowa kluczowe | dziecko, psychologia, szkolnictwo, wychowanie, metody wychowawcze, edukacja, edukacja demokratyczna |
| kategoria | nauki społeczne (psychologia, socjologia, itd.) |
| język | polski |
Ebook4all
Komentarze i opinie
Brak zatwierdzonych komentarzy.