Kategorie

Małgorzata Karwowska-Struczyk - Obserwacja w poznawaniu dziecka

Okładka książki

Struczyk - Obserwacja w Poznawaniu Dziecka: Podróż w Głębiny Dziecięcego Świata

"Struczyk - Obserwacja w Poznawaniu Dziecka" to książka, która zaprasza do fascynującej podróży w głąb dziecięcego świata. Autorka, Małgorzata Karwowska, doświadczona pedagog, prowadzi czytelnika przez labirynt metod obserwacyjnych, odkrywając przed nim bogate możliwości poznania rozwoju dziecka. Książka jest jak kompas, który pomaga odnaleźć się w złożonym świecie dziecięcych potrzeb i możliwości. Nie jest to jednak jedynie podręcznik technik. Karwowska stawia pytania, które skłaniają do refleksji nad rolą wychowawcy, podkreślając jego nieustanny rozwój i poszukiwanie nowych, skuteczniejszych metod pracy. "Struczyk" to przewodnik po świecie obserwacji, ale też inspiracja do stałego doskonalenia się w zawodzie wychowawcy. Książka omawia różne techniki obserwacyjne, od prostych, codziennych obserwacji do bardziej zaawansowanych, naukowych metod. Pokazuje jak obserwować zachowania dziecka w sposób systematyczny, aby uzyskać pełny obraz jego rozwoju. Główne atuty książki: * **Praktyczne zastosowanie:** "Struczyk" to nie tylko teoria, ale przede wszystkim praktyczne wskazówki do zastosowania w pracy z dzieckiem. * **Różnorodność metod:** Książka prezentuje szeroki wachlarz technik obserwacyjnych, dostosowanych do różnych kontekstów i potrzeb. * **Kontekst rozwojowy:** Autorka skupia się na rozwoju dziecka, podkreślając znaczenie obserwacji w rozumieniu jego potrzeb i możliwości. * **Rozwój wychowawcy:** Książka podkreśla znaczenie refleksji nad własnym rozwojem i doskonaleniem w zawodzie wychowawcy. "Struczyk" to nie tylko kompendium wiedzy o obserwacji dziecka, ale też zaproszenie do dialogu z samym sobą, do poszukiwania nowych dróg w pracy z najmłodszymi. **Małgorzata Karwowska** to doświadczona pedagog, która swoje bogate doświadczenie przekazuje czytelnikom w sposób jasny i zrozumiały. Książka "Struczyk" jest świadectwem jej pasji do pracy z dzieckiem i wiary w siłę obserwacji jako narzędzia poznawczego.
WydawnictwoWSiP
data wydania1986 (data przybliżona)
ISBN8302031151
liczba stron224
słowa kluczowepedagogika, przedszkole, obserwacja dziecka, sposoby obserwowania dziecka
kategorianauki społeczne (psychologia, socjologia, itd.)
językpolski

Komentarze i opinie

Brak zatwierdzonych komentarzy.

Zaloguj się, aby dodać komentarz.