Maria Dudzikowa - Oblicza kapitału społecznego uniwersytetu

Oblicza kapitału społecznego uniwersytetu – diagnoza, interpretacje, konteksty

Książka "Oblicza kapitału społecznego uniwersytetu" to owoc wieloletnich badań panelowych prowadzonych przez zespół naukowców z Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM w Poznaniu pod kierownictwem prof. dr hab. Marii Dudzikowej. Tom ten skupia się na analizie danych zebranych na III roku studiów rocznika 2005/6–2009/10, stanowiąc drugi z trzech zaplanowanych etapów badania. Publikacja składa się z dwóch części. Pierwsza część zawiera raporty cząstkowe, będące wynikiem żmudnej analizy danych empirycznych. Raporty te prezentują wyniki badań nad kapitałem społecznym uniwersytetu, w kontekście rzeczywistości edukacyjnej w Polsce. Autorzy wnikliwie analizują różne aspekty tej złożonej kwestii, w tym:

• Znaczenie kapitału społecznego dla rozwoju uniwersytetu
• Wpływ struktury uniwersytetu na kształtowanie kapitału społecznego
• Rola relacji międzyludzkich w budowaniu kapitału społecznego Druga część książki to obszerny esej Marii Dudzikowej zatytułowany "Niekomfortowe położenie instytucji uniwersytetu w kłopotliwym kontekście. Esej (na)pisany w trosce o rozwój kapitału społecznego". Esej ten stanowi próbę "eseistycznego demontażu złudzeń" i stanowi swego rodzaju hermeneutyczną refleksję nad wynikami badań przedstawionymi w pierwszej części książki. Autorka skupia się na analizie dyskursu o uniwersytecie w kontekście dominującej w dzisiejszych czasach rynkowej retoryki. Zastanawia się nad przyszłością instytucji uniwersyteckiej w świecie zdominowanym przez ideologię konsumpcjonizmu, prywatyzacji i konkurencji. "Oblicza kapitału społecznego uniwersytetu" to ważna publikacja dla wszystkich zainteresowanych edukacją, a w szczególności dla pracowników naukowych i studentów. Książka stanowi cenne źródło wiedzy o funkcjonowaniu uniwersytetów w Polsce i pozwala lepiej zrozumieć wyzwania, z którymi mierzy się współczesny system edukacji. Prof. dr hab. Maria Dudzikowa jest wybitnym polskim pedagogiem, specjalizującym się w zagadnieniach edukacji i socjalizacji. Jest autorką licznych publikacji naukowych, które cechują się wysokim poziomem naukowym i wnikliwością.