Ocenianie - więcej niż tylko liczby
Książka "Jak oceniać postępy uczniów" Paula Dixa to nie tylko praktyczny przewodnik po technikach oceniania, ale także inspiracja do rewolucji w podejściu do tego procesu. Autor, doświadczony i nagradzany specjalista od szkolenia nauczycieli, przekonuje, że ocenianie to nie tylko stawianie "dwójek" i "szóstek". To przede wszystkim szansa na **wzmacnianie efektywności uczenia się** i **zachęcanie uczniów do samodzielnego rozwoju**.
Dix przedstawia konkretne narzędzia i strategie, które pomogą Ci wdrożyć najlepsze praktyki oceniania w Twojej klasie. Odkryjesz odpowiedzi na pytania, które nurtują każdego nauczyciela:
- **Jak sprawić, by uczniowie czuli się odpowiedzialni za swoje oceny?**
- **Jak zachęcać do samooceny i oceny rówieśniczej?**
- **Jak efektywnie oceniać różnorodne potrzeby i style uczenia się w jednej klasie?**
- **Jak wyznaczać uczniom wartościowe dla nich cele i przestać narzucać własne?**
- **Jak uprościć proces oceniania i zaoszczędzić czas?**
- **Jak zdążyć zrobić to wszystko w czasie lekcji?**
"Jak oceniać postępy uczniów" to klucz do **zmiany perspektywy na ocenianie**. Zamiast skupiać się na liczbach, nauczysz się widzieć w tym procesie **narzędzie do rozwoju** i **motywacji uczniów**.
Paul Dix to autor cenionych książek o edukacji, który pomaga nauczycielom na całym świecie w tworzeniu efektywnych i inspirujących lekcji.
| Wydawnictwo | Wydawnictwo Naukowe PWN |
| ISBN | 9788301177560 |
| kategoria | nauki społeczne (psychologia, socjologia, itd.) |
| język | polski |
Komentarze i opinie
Brak zatwierdzonych komentarzy.