"Terapia dzieci i młodzieży. Procedury poznawczo-behawioralne" - przewodnik po świecie dziecięcych emocji
W "Terapii dzieci i młodzieży. Procedury poznawczo-behawioralne", Philip C. Kendall, uznany ekspert w dziedzinie psychologii klinicznej dzieci i młodzieży, zaprasza nas w fascynującą podróż w głąb dziecięcego umysłu. Książka to nie tylko skarbnica wiedzy o zaburzeniach klinicznych u dzieci i młodzieży, ale także praktyczny podręcznik, który wyposaża czytelnika w narzędzia do skutecznej terapii.
Kendall, bazując na wieloletnim doświadczeniu, prezentuje holistyczne podejście do terapii, uwzględniające wszystkie aspekty funkcjonowania dziecka: poznawczy, emocjonalny, behawioralny i społeczny. Czytelnik odkrywa, jak rozpoznawać zaburzenia i jak efektywnie stosować metody poznawcze terapii, aby pomóc dziecku zmierzyć się z wyzwaniami rozwoju.
Książka oddaje hołd postępom, które dokonały się w terapii dzieci i młodzieży, prezentując obiecujące skutki zastosowania metod poznawczo-behawioralnych. Kendall integruje teorię z przykładami klinicznymi, czyniąc książkę nieocenionym źródłem wiedzy dla psychologów, psychoterapeutów, studentów, a także dla wszystkich, którzy pragną lepiej zrozumieć świat dzieci i młodzieży.
**Philip C. Kendall**, profesor psychologii z nadania Laury H. Carnell, jest również dyrektorem poradni zaburzeń lękowych dzieci i młodzieży na Uniwersytecie Temple. Jego wieloletnia praca naukowa i kliniczna skupia się na poznawczo-behawioralnej terapii zaburzeń lękowych u dzieci i młodzieży.
| Wydawnictwo | Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego |
| tytuł oryginału | Child and Adolescent therapy |
| data wydania | 2010 (data przybliżona) |
| ISBN | 9788222329091 |
| słowa kluczowe | Psychologia, terapia poznawcza |
| kategoria | nauki społeczne (psychologia, socjologia, itd.) |
| język | polski |
Komentarze i opinie
Brak zatwierdzonych komentarzy.