Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? Klucz do sukcesu tkwi w ruchu!
Czy Twoje dziecko ma problemy z koncentracją, koordynacją ruchową lub uczniem się z trudem? Książka Sally Goddard Blythe, **"Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki"**, może pomóc Ci zrozumieć, dlaczego tak się dzieje i jak wspomóc rozwój Twojego dziecka. Autorka, znana specjalistka w dziedzinie rozwoju dziecka, pokazuje silny związek pomiędzy rozwojem motorycznym a gotowością do nauki.
**Książka nie tylko obala mit o tym, że rozwój dziecka przebiega liniowo, ale także dostarcza cennych narzędzi do oceny jego rozwoju ruchowego.** Goddard Blythe podkreśla, że niepełna sprawność ruchowa i niestabilna postawa często prowadzą do trudności w uczeniu się. Dzięki temu podręcznikowi:
* **dowiesz się o prawidłowościach w rozwoju ruchowym dziecka i ich wpływie na naukę,**
* **zrozumiesz znaczenie koordynacji wzrokowo-ruchowej, kontroli postawy i innych wskaźników dla gotowości do nauki,**
* **nauczysz się rozpoznawać oznaki opóźnienia rozwojowego u dziecka**,
* **poznasz kompletny program rozwoju ruchowego, który pomoże Twojemu dziecku osiągnąć pełny potencjał.**
**Publikacja zawiera praktyczne testy i narzędzia, które pozwolą Ci ocenić aktualny poziom rozwoju motoryki Twojego dziecka w wieku przedszkolnym i szkolnym.** Dzięki nim, będziesz w stanie rozpoznać niedojrzałe odruchy i wprowadzić odpowiedni program ćwiczeń fizycznych. Książka zawiera również przydatne wskazówki dla nauczycieli i innych specjalistów, pomagając im w rozpoznawaniu symptomów opóźnienia rozwojowego u dzieci.
**Sally Goddard Blythe, autorka książki, jest pionierem w dziedzinie Integracji Neuro-Motorycznej (INPP).** Jej wieloletnie doświadczenie i badania naukowe pozwoliły jej stworzyć kompleksowy system oceny i stymulowania rozwoju dziecka.
**"Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki" to niezastąpione narzędzie dla rodziców, nauczycieli i innych specjalistów, którzy chcą zapewnić dzieciom najlepsze warunki do nauki i rozwoju.**
| Wydawnictwo | Wydawnictwo Naukowe PWN |
| tytuł oryginału | Assering Neuromotor Readiness for Learning. The INPP Developmental Screeining Test and School Interventions Programme |
| data wydania | 2013 (data przybliżona) |
| ISBN | 9788301172022 |
| liczba stron | 132 |
| kategoria | popularnonaukowa |
| język | polski |
Komentarze i opinie
Brak zatwierdzonych komentarzy.