Kategorie

Teresa Serafin - Wybrane aspekty dotyczące możliwości prowadzenia działań wspierających rozwój małych dzieci zagrożonych niepełnosprawnością lub niepełnosprawnych oraz ich rodziny


"Wybrane aspekty dotyczące możliwości prowadzenia działań wspierających rozwój małych dzieci zagrożonych niepełnosprawnością lub niepełnosprawnych oraz ich rodziny" - głęboka analiza i praktyczne wskazówki

Książka "Wybrane aspekty dotyczące możliwości prowadzenia działań wspierających rozwój małych dzieci zagrożonych niepełnosprawnością lub niepełnosprawnych oraz ich rodziny" Teresy Serafin to niezwykle cenne źródło wiedzy i doświadczeń w obszarze wczesnego wspomagania rozwoju dzieci z niepełnosprawnością. Autorka, korzystając z bogatego doświadczenia zdobytego podczas realizacji programu rządowego WWKSC, zaprezentowała kompleksowe podejście do tematu. Książka nie tylko opisuje wyzwania i bariery w realizacji działań międzyresortowych na rzecz dzieci zagrożonych niepełnosprawnością, ale także wskazuje konkretne rozwiązania, prezentując optymalny model działań lokalnych. W "Wybranych aspektach..." autorka skupia się na stworzeniu systemu, który zapewnia koordynację organizacyjno-finansową i interinstytucjonalną, a tym samym wyrównuje szanse i stwarza podstawy dla przyszłych sukcesów edukacyjnych i wychowawczych. Książka jest bogata w dane statystyczne, szczegółowo opisuje cele, zadania i przewidywane efekty działania programu WWKSC, prezentuje analizę rezultatów jego dwuletniego wdrażania. W "Wybranych aspektach..." znaleźć można:

  • analizę dostępnych danych statystycznych, które uzasadniają potrzebę prowadzenia programów wspomagających rozwój dzieci zagrożonych niepełnosprawnością,
  • charakterystykę obecnej sytuacji,
  • identyfikację adresatów programu oraz jego założenia organizacyjne,
  • wymagania stawiane placówkom wnioskującym o rekomendację do programu,
  • szczegółowy opis działania programu WWKSC,
  • analizę zależności między czynnikami związanymi z tworzeniem systemu, a obecnym etapem realizacji założeń programowych,
  • raport z bezpośredniej pracy programowej z dziećmi,
  • egzemplifikację pracy przygotowawczej niektórych placówek do uczestnictwa w programie. Książka Teresy Serafin jest nie tylko cenną lekturą dla pracowników placówek edukacyjno-wychowawczych, ale również dla rodziców dzieci z niepełnosprawnością. Teresa Serafin, autorka książki, jest doświadczoną specjalistką w dziedzinie wczesnego wspomagania rozwoju, którą cechuje głębokie zaangażowanie w poprawę jakości życia dzieci z niepełnosprawnością.

WydawnictwoImpuls
data wydania2012 (data przybliżona)
ISBN978-83-7587-995-7
liczba stron278
słowa kluczoweniepełnosprawność, dzieci, wychowanie, edukacja
kategoriaLiteratura popularnonaukowa
językpolski

Komentarze i opinie

Brak zatwierdzonych komentarzy.

Zaloguj się, aby dodać komentarz.